Docentes municipales participaron en taller de clima laboral.

 

La entrega de herramientas para el mejoramiento del clima escolar y prácticas pedagógicas de los docentes, fue el objetivo de un taller en el que participaron 60 profesores jefes y directivos del Liceo José Antonio Carvajal y que fue impartido por una de las duplas de apoyo profesional asignadas a los liceos de la comuna por la municipalidad de Copiapó.

Cada uno de los participantes recibió de manos del alcalde Maglio Cicardini, el diploma que acredita su asistencia a las sesiones y seis horas cronológicas de la iniciativa dictada por la dupla compuesta por la trabajadora social Olivia Parra y el psicólogo Alejandro Rodríguez .

Junto con felicitar a los docentes por su deseo de desarrollo profesional, el edil destacó la labor efectuada por los profesionales a cargo, como ejemplo de la incorporación de duplas psicosociales en 5 establecimientos de enseñanza media de la comuna, para abordar de manera integral las problemáticas de clima escolar, prevención de violencia en las aulas, drogadicción y sexualidad responsable.

“Estamos decididos fortalecer fuertemente la educación en las aula de nuestra querida comuna, y para ello debemos garantizar un buen ambiente de estudio y la contención de nuestros alumnos más vulnerables; es por ello que hemos apostado por comenzar entregando el apoyo y las herramientas adecuadas a nuestros docentes que deben enfrentar esta ardua pero vital y hermosa tarea”, indicó la máxima autoridad comunal.

Según explicó la Trabajadora Social Oliva Parra, el taller realizado en el establecimiento desde agosto pasado, “se centró tanto en estrategias para fomentar el compañerismo y la comunicación entre docentes, como en el rol clave de los profesores para retener en el sistema escolar a alumnos que muchas veces viven profundas crisis en el ámbito familiar, con ausencia de roles paternos, inestabilidad y falta de metas claras”, destacó la profesional.

Otra de las características de la iniciativa es que la temática del taller surgió como un inquietud desde el propio establecimiento; necesidad que fue detectada por la orientadora del Liceo Mónica Campusano. “La idea era lograr un mejor ambiente entre nosotros como colegas y aprender técnicas creativas para trabajar con los estudiantes y así generar lazos de apoyo, elevar la autoestima, ya que si mejoramos eso, mejora la parte educativa”, señaló Campusano.

 


DEPARTAMENTO DE COMUNICACIONES

COPIAPO; NOVIEMBRE DE 2010

 

 
I. Municipalidad de Copiapó - 2010